02
февраль
2018
Сансызбаева Гаухар Каражановна
Сведения о себе
Год и место рождения: 18.09.1971, Кызылординская область Казалинский район.
Семейное положение: замужем, воспитываю троих детей
Гражданство: Республика Казахстан
Национальность: казашка
Опыт работы
1993-2000 гг. Учитель русского языка и литературы в средней школе №12 города Кызылорды
2000-2004 гг. Преподаватель кафедры «Практического русского и казахского языков» Таразского государственного университета им.М.Х.Дулати, г.Тараз
2004-2010 гг. инспектор высшей категории, и.о. начальника отдела «Научных исследований и международных связей» Таразского государственного педагогического института, г.Тараз.
2010 по август 2013 года методист методического кабинета колледжа «Культуры и искусства» при ТарГПИ;
С 31 августа 2013 года заместитель директора по научно-методической работе средней школы № 35 имени А.Гайдара.
С 31 августа 2016 года заместитель директора по учебной работе средней школы №35 имени А.Гайдара.
Образование
1988-1993 гг. Кызылординский государственный университет им Коркыт ата, г.Кызылорда
Факультет: Филологический.
Специальность: Учитель русского языка и литературы в казахских школах.
Курсы повышения
Сертификат научно-практического семинара «Роль кураторов в современном учебно-воспитательном процессе». Апрель 2013 г., ТарГУ им.М.Х.Дулати;
«Развитие и оценка функциональной грамотности по чтению и пониманию текста в соответствии с международными исследованиями: PIRLS, PISA, 21.04-04.05.2014, Обл. филиал АО «НЦПК «Өрлеу»;
«Управление методической работой», 09-20.06.2014, Республиканский «НЦПК «Өрлеу».
«Применение технологии критического мышления на уроках русского языка и литературы», 2015г., Обл. филиал АО «НЦПК «Өрлеу»;
«Русский язык» в школах с казахским языком обучения в рамках обновленного содержания среднего образования РК, 2016, Обл. филиал АО «НЦПК «Өрлеу»;
Внутришкольные курсы «Рефлексия в практике», май – 2017 г., СШ №35 им. А.Гайдара.
Для заместителей руководителей общеобразовательных организаций в рамках обновленного содержания среднего образования РК, ноябрь 2017 г., ЦПМ АОО НИШ.
Умения и навыки
Перевод текста с русского на казахский язык. Организация и проведение методических семинаров.
Научные публикации и разработки
1.Результаты научной и методической исследований были опубликованы в сборниках научных публикаций различного уровня:
2.V Международная научно-практическая конференция «Жас ғалым-2013» - статья «Контроль знаний - существенный элемент современного урока» 27 марта 2013 г. ТарГПИ;
3.Научно-практ. Семинар «Роль кураторов в современном учебно-воспитательном процессе», 26 апреля 2013 г. ТарГУ.
«Положение о курсовой работе» - положение определяет основные требования к содержанию, оформлению курсовой работы, порядок представления к защите и процедура защиты курсовой работы.
Методическая разработка по составлению рабочей программы для преподавателей колледжа.
Достижения учащихся
Студентка группы 2ББ-10-2 Садыкова Шахзода награждена благодарственным письмом областного слета молодых ученых. 5 декабря 2012 г.
Студентка группы 1ББ-10- 2 Тен Кристина награждена дипломом III степени Международной научно-практической конференции «Жас ғалым-2013»;
Команда молодых кадров «Жігер» стала обладателем кубка (гран-при) в областном турнире среди молодых преподавателей, организованного Жамбылским областным союзом дебатов «Еркін пікір», гуманитарно-техническим колледжем «Өркениет» и городским филиалом НДП «Нұр Отан».
Ученица А.Орынбасарова диплом 1 степени Республиканского интернет конкурса «Бабалар мұрасы» (за лучшее сочинение), 2016г.
Награждения
Городской конкурс «Ғылыми-әдістемелік жұмыстың үздік үлгісі», 3-место, 2014 г. Городской отдел образования акимата г.Тараз.
Диплом 1-степени Республиканской научно-практической конференции «Евразиялық экономикалық ықпалдастық: Қазақстанның даму болашағы», ТарГПИ, 2015г.
Нагрудной знак «50-летие Таразского государственного института», 2017г., решение Ученого совета ТАРГПИ от 27 сентября 2016 года.
Знания языков
Казахский, русский – свободно.
Личные качества
Профессионализм, ответственность, коммуникабельность, организаторские способности, творческий подход.
Год и место рождения: 18.09.1971, Кызылординская область Казалинский район.
Семейное положение: замужем, воспитываю троих детей
Гражданство: Республика Казахстан
Национальность: казашка
Опыт работы
1993-2000 гг. Учитель русского языка и литературы в средней школе №12 города Кызылорды
2000-2004 гг. Преподаватель кафедры «Практического русского и казахского языков» Таразского государственного университета им.М.Х.Дулати, г.Тараз
2004-2010 гг. инспектор высшей категории, и.о. начальника отдела «Научных исследований и международных связей» Таразского государственного педагогического института, г.Тараз.
2010 по август 2013 года методист методического кабинета колледжа «Культуры и искусства» при ТарГПИ;
С 31 августа 2013 года заместитель директора по научно-методической работе средней школы № 35 имени А.Гайдара.
С 31 августа 2016 года заместитель директора по учебной работе средней школы №35 имени А.Гайдара.
Образование
1988-1993 гг. Кызылординский государственный университет им Коркыт ата, г.Кызылорда
Факультет: Филологический.
Специальность: Учитель русского языка и литературы в казахских школах.
Курсы повышения
Сертификат научно-практического семинара «Роль кураторов в современном учебно-воспитательном процессе». Апрель 2013 г., ТарГУ им.М.Х.Дулати;
«Развитие и оценка функциональной грамотности по чтению и пониманию текста в соответствии с международными исследованиями: PIRLS, PISA, 21.04-04.05.2014, Обл. филиал АО «НЦПК «Өрлеу»;
«Управление методической работой», 09-20.06.2014, Республиканский «НЦПК «Өрлеу».
«Применение технологии критического мышления на уроках русского языка и литературы», 2015г., Обл. филиал АО «НЦПК «Өрлеу»;
«Русский язык» в школах с казахским языком обучения в рамках обновленного содержания среднего образования РК, 2016, Обл. филиал АО «НЦПК «Өрлеу»;
Внутришкольные курсы «Рефлексия в практике», май – 2017 г., СШ №35 им. А.Гайдара.
Для заместителей руководителей общеобразовательных организаций в рамках обновленного содержания среднего образования РК, ноябрь 2017 г., ЦПМ АОО НИШ.
Умения и навыки
Перевод текста с русского на казахский язык. Организация и проведение методических семинаров.
Научные публикации и разработки
1.Результаты научной и методической исследований были опубликованы в сборниках научных публикаций различного уровня:
2.V Международная научно-практическая конференция «Жас ғалым-2013» - статья «Контроль знаний - существенный элемент современного урока» 27 марта 2013 г. ТарГПИ;
3.Научно-практ. Семинар «Роль кураторов в современном учебно-воспитательном процессе», 26 апреля 2013 г. ТарГУ.
«Положение о курсовой работе» - положение определяет основные требования к содержанию, оформлению курсовой работы, порядок представления к защите и процедура защиты курсовой работы.
Методическая разработка по составлению рабочей программы для преподавателей колледжа.
Достижения учащихся
Студентка группы 2ББ-10-2 Садыкова Шахзода награждена благодарственным письмом областного слета молодых ученых. 5 декабря 2012 г.
Студентка группы 1ББ-10- 2 Тен Кристина награждена дипломом III степени Международной научно-практической конференции «Жас ғалым-2013»;
Команда молодых кадров «Жігер» стала обладателем кубка (гран-при) в областном турнире среди молодых преподавателей, организованного Жамбылским областным союзом дебатов «Еркін пікір», гуманитарно-техническим колледжем «Өркениет» и городским филиалом НДП «Нұр Отан».
Ученица А.Орынбасарова диплом 1 степени Республиканского интернет конкурса «Бабалар мұрасы» (за лучшее сочинение), 2016г.
Награждения
Городской конкурс «Ғылыми-әдістемелік жұмыстың үздік үлгісі», 3-место, 2014 г. Городской отдел образования акимата г.Тараз.
Диплом 1-степени Республиканской научно-практической конференции «Евразиялық экономикалық ықпалдастық: Қазақстанның даму болашағы», ТарГПИ, 2015г.
Нагрудной знак «50-летие Таразского государственного института», 2017г., решение Ученого совета ТАРГПИ от 27 сентября 2016 года.
Знания языков
Казахский, русский – свободно.
Личные качества
Профессионализм, ответственность, коммуникабельность, организаторские способности, творческий подход.